EDUCACIÓN ESPECIAL, INTEGRACIÓN ESCOLAR, Y EDUCACIÓN INCLUSIVA

Todos los materiales han sido incluidos con fines exclusivamente didácticos y sin ninguna intención de lucro.

María Azucena Sánchez Aburto

Administradora de la página.

DOCUMENTOS:

• Congreso "El reto de la atención a la diversidad". Saltillo, Coahuila, México, 28, 29 y 30 de Abril de 1998. Ponencias y Conferencias:
  La dimensión orgánico funcional y psicomotriz en los procesos de aprendizajePedro Vargas Ríos
  El juego y la interacción social como generadores de desarrollo intelectualVirginia Puente Peña
  El desarrollo de las competencias comunicativo lingüísticas y sus alteracionesRosa María Ramos Montero
  Propuesta para lograr un mayor y mejor aprendizaje a traves de crear un vínculo afectivo con y entre los alumnosCarolina Rodríguez Gonzalez
  El desarrollo de talentos en todos los alumnosMaría Elia Garcia Pérez
  Evaluación e intervención psicopedagógica en las necesidades educativas especialesMaría de Jesús Méndez Ramirez
  El proyecto escolar en la dimensión de la integración educativaFelipe de Jesús Cobos Martinez
  La comunicación, el compromiso compartido y la autoridad democrática, componemtes de la integración educativaMary Cid-Aleman
  La orientación a las familias y maestros de la escuela regular para desarrollar un modelo cooperativo de trabajoDulce María Villegas Arechiga
  La formación de docentes: Una estrategia para acceder a una pedagogía que propicie la integraciónJorge Iván Correa Alzate
  El trabajo en el aula de integración educativaMaría Luisa Ramón-Laca
  Las adecuaciones curriculares como instrumento básico para atender las necesidades educativas especialesLaura Elena Valera Montero
  Los padres de familia como facilitadores del proceso de integración y desarrollo de niños con necesidades especialesRobero Pérez Luna
  Alcances y ventajas de la integración laboral de personas con discapacidadMilagros Moreno Muñoz
  La formación de asociaciones en pro de acciones que benefician a personas con discapacidadAsución Domingo del Alamo
  La sexualidad, aspecto humano importante en la vida de las personas con necesidades educativas especialesSandra Oliver Juárez
  La terapia familiar para la aceptación de miembros con alguna discapacidad temprana o tardíaJosé A. Vírseda Heras
  El desarrollo de habilidades artísticas en personas con discapacidadAlejandra Calatayud Morán
  La formación de talleres o microempresas para personas con discapacidadAngel Aguirre Patrone
  Reorientación de la Educación Especial en México. 1993-1998Eliseo Guajardo (Por cortesía de: Salvador Villarreal González)
  
• Integración Escolar y Adaptaciones Curriculares en el Jardín de Niños.
• La Transformación de los Servicios de Educación Especial en México.
• Narrando cuentos. Necesidades literarias para la diversidad.
  Susan Craig, Karla Hull Ann G. , Haggart, Elaine Crowder.
• Pronunciamiento Latinoamericano sobre "Educación para Todos". Con oportunidad del Foro Mundial de la Educación (Dakar, 26-28 abril, 2000)

LIBROS:

• Habilidades de Interacción y Autonomía Social. Instrumentos para la atención a la diversidad.

Autor(es): Patxi Alfaro Echarri; Guillermo Iriarte Aranaz; Mª Nieves Lerga Jiménez; Fernando Lezaun Herce; Koldo Sebastian del Cerro; Mª Luisa Villanueva Bengoechea.
Colección: Creena.

Fecha de Edición: 26 / 10 / 1998.Edita: Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura.Idiomas: Castellano. Páginas: 242ISBN: 84-235-1719-5. Depósito Legal: NA-1042-1998Precio (Pts.): 2000.

Presenta 99 actividades muy bien elegidas y clasificadas para trabajar habilidades de interación y autonomía social tanto dentro del ámbito escolar como fuera de él. Aparecen, tambien, los criterios de evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje.

• Hacia una orientación profesional no sexista.

Autor(es): Mª Soledad Paloma Alcalá Cortijo; Mª José Madonar Pardinilla; Begoña Berroeta Alba; Soledad Romero Rodríguez. Colección: Temas Transversales. Fecha de Edición: 11 / 02 / 1999. Edita: Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura.Idiomas: Castellano.
Páginas: 138ISBN: 84-235-1789-6Depósito Legal: NA-2509/1998Precio (Pts.): 1000.

Contiene una serie de artículos sobre la orientación profesional no sexista. Está dirigido a orientadores y profesores.

REVISTAS:

• Revista estatal mensual CAPEP.
  

VÍNCULOS:

EDUCACIÓN ESPECIAL
http://www.educared.edu.pe/especial/articulo.asp?tipo=SM&id_articulo=700

EL PORTAL INTERACTIVO DE LA INTEGRACIÓN
http://www.integrando.org.ar/

ORIENTARED
Recursos para la orientación en la red. Necesidades educativas especiales.
http://www.orientared.com/

RADIO INTEGRACIÓN FM
Emisora dedicada fundamentalmente a la temática de la discapacidad presenta los fundamentos que motivaron la creación de esta radio.
http://personales.com/paraguay/asuncion/INTEGRACION/

PROGRAMA DE EDUCACIÓN ELEMENTAL EN EDUCACIÓN ESPECIAL EN IMPEDIMENTOS
http://ponce.inter.edu/cai/bv/Educ_Especial.html

MOLINOS
Una experiencia en educación especial. Trabajo en el cual una maestra de escuela común, relata su experiencia en un grado integrado por cuatro niños con discapacidades físicas.
http://www.nalejandria.com/00/colab/molinos.htm

FUNDACIÓN DATA
Organización para la integración de personas con discapacidades. Descripción de su perfil, sus actividades y programas educativos.
http://members.nbci.com/fundata/

ENLACES DE EDUCACIÓN ESPECIAL.
Página que incluye direcciones de páginas relacionadas con la discapacidad, ordenadas por minusvalías.
http://www.geocities.com/Athens/Acropolis/4188/direcc.htm

FINE
Quito, Ecuador Fundación para la Integración del Niño Especial. Actividades de granja, talleres y clases para niños y jóvenes con discapacidades psíquicas.
http://home.hetnet.nl/~fine-ecuador/index.html?taal=sp

ITERUM
Proyecto contra la discriminación por la mejora de las condiciones de vida de las personas con discapacidad psíquica y edad avanzada.
http://www.iterum.org/