ADVERTENCIA:

Todos los materiales, vínculos y contenidos que integran este espacio, han sido incorporados con fines exclusivamente didácticos y sin mediar ninguna intención de lucro.

El unico mérito de este equipo de trabajo es haberlos compilado en un sitio para facilitar el acceso de las personas interesadas en la consolidación de la cultura inclusiva.

FORO DE INTERCAMBIO ESTUDIANTIL ACADÉMICO, UNIDADES UPN 301 Y UPN 121

LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD REGIONAL 301-XALAPA

LICANCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
LÍNEA ESPECÍFICA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

Foro de Intercambio Académico, Unidades UPN Xalapa, Ver., y UPN Chilpancingo, Guerrero.

LA FORMACIÓN DEL INTERVENTOR EDUCATIVO EN LA LÍNEA ESPECÍFICA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

FECHA DEL FORO: 1,2 Y 3 DE DICIEMBRE DE 2005.

Actividades:

1 de diciembre de 2005.

19:00 hrs.

Arribo de los docentes y alumnos de la Unidad 121, en la Unidad de Humanidades.

20:00 hrs.

Presentación de Pastorela por la Entidad de Prácticas Profesionales “Resurrección de Sordos”, en el Auditorio “Jesús Morales Fernández” de la Unidad de Humanidades de la Universidad Veracruzana, cito en Fco. Moreno esq. Ezequiel Alatriste, Col. Ferrer Guardia.



2 de diciembre de 2005.

9:30 Hrs. Inauguración, por el Mtro. Héctor Martínez Domínguez, Director de la Unidad UPN 301.

Presentación de ponencias en 4 mesas de trabajo:

1. El proceso de elaboración del trabajo recepcional.
2. Experiencias de las prácticas profesionales.
3. Problemas, retos y alcances del trabajo del interventor educativo en la línea de educación inclusiva.
4. La experiencia como estudiante de la línea de educación inclusiva.

La mecánica del Foro será la siguiente:

1. Se abrirán 4 mesas de debate, una por tema, y se expondrán las ponencias de ambas Unidades.
2. Las mesas de trabajo contarán con un moderador y un relator.
3. Las mesas elaborarán una relatoría que será presentada en la plenaria a las 11:30 Hrs.
4. Al concluir la presentación de las relatorías, se presentará la ponencia de la alumna de séptimo semestre, de la Unidad 301: Grissel del Carmen Jiménez Ortiz “ Red Nacional Estudiantil de Educación Inclusiva, un buen comienzo”

15:00-17:00 Hrs.

Presentación de la ponencia “Discapacidad Visual” El mundo a través de los Sentidos.
Por el Maestro. Alejandro Iván Castro Orozco. Docente de la Unidad Regional UPN 301.

17:00-21:00 Hrs.

Una clase de diseño de material didáctico en un grupo inclusivo.
Por la Maestra Elia María Gómez Fernández.
Con la participación de jóvenes con Necesidades educativas específicas.

3 DE DICIEMBRE DE 2005.

10:00-11:30 Hrs.

Exposición de material didáctico elaborado por alumnos de la LIE y participantes del grupo “Resurrección de Sordos”.

11:30 Clausura del Foro.

Comité Organizador:

Por la Unidad Regional de Xalapa, Veracruz.
Coordinadora de la Línea de Educación Inclusiva, Maribel Morales Barillas.
Coordinadora de la Licenciatura en Intervención Educativa, María Azucena Sánchez Aburto.
Representantes de los grupos de quinto y séptimo semestres.

Por la Unidad Regional de Chilpancingo Guerrero:
Coordinador de la Línea de Educación Inclusiva, José Luis García Ayala.
Representante alumno de Educación inclusiva.

Encuesta

Ponemos a tu consideración la propuesta de este equipo académico, de cambiar su razón social, en congruencia con el desarrollo del modelo educativo centrado en la atención a la diversidad.

Tu opinión es importante.

La Red de Integración Educativa y Educación Inclusiva debe cambiar su razón social a "Red de Educación Inclusiva"

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